Warum ist der Satz „Ich bin am lernen“ grammatikalisch richtig und warum stehen im Duden oft mehrere Möglichkeiten, wie man ein Wort schreiben darf? Welcher Struktur des Körpers verdanken wir die Kommunikationsfähigkeit und wie stellt man das fest? Diese und weitere Fragen erklärt das Team des Studiengangs „Logopädie“ den Schüler:innen. Ziel ist es, die Faszination für die Sprachfähigkeit, die wir tagtäglich so selbstverständlich verwenden, zu wecken.