Der Fachbereich Physikdidaktik präsentiert das in Zusammenarbeit mit der Kaiserschild-Stiftung entwickelte Schüler:innenlabor „Candela“, in dem sich alles ums Thema „Licht“ dreht!
Schüler:innen entwickeln für die fiktive Candela-Schule ein Beleuchtungskonzept und müssen hierbei auf die verschiedenen Interessen der Schulangehörigen Rücksicht nehmen, wie z.B. eine naturfreundliche Außenbeleuchtung.
Nach einer erfolgreichen „Frühjahrssaison“ in Mai und Juni ist das Schülerlabor mit den Partnerschulen der Kaiserschild-Stiftung bereits in das neue Schuljahr gestartet. Es werden Spektren gemessen, Beleuchtungen für Gehwege getestet und innovative Beleuchtungskonzepte präsentiert.
Das Schüler:innenlabor dauert ca. 3,5 h und ist für 3. bzw. 4. Klassen der SEK I konzipiert.